Sehaska kulunkatzen ari nintzelarik nire barrenetik kantu bat atera zen. Aurrerago, kantua ipuin bilakatu zen eta hitzak eteten zirenean, “berriz ama!” entzuten nuen. Etxeko goxotasunean ikasi nuen ipuinak kontatzea garrantzitsua dela.Un canto salió de mi interior mientras balanceaba la cuna. Más adelante, la canción se convirtió en cuento y, cuando las palabras cesaban, oía “¡otra vez, mamá!”. En el calor de casa aprendí que contar cuentos es importante.
Gero jendearen aurrean kontatzera ausartu nintzen. Orduan konturatu nintzen ipuinak kontatzea artea dela, eta zer eta nola kontatzen dugun gure ardura dela. Ondo egin nahi nuen. Beraz, kontatzen esperientzia urte batzuk motxilan neuzkala, nire burua ahozkotasunean formatzen hasi nintzen, arteek beraien teknika, modu eta sekretuak dauzkatelako.Luego me atreví a contar ante la gente. Entonces me di cuenta de que contar cuentos es un arte y de que qué y cómo contamos es nuestra responsabilidad. Quería hacerlo bien. Así que, con unos años de experiencia en la mochila, empecé a formarme en oralidad, porque las artes tienen su técnica, sus maneras y sus secretos.
Formazioak ipuinak sakontasunez ulertzen erakutsi dit; esku artean darabildana ondo ezagutzen, eta nori, nola eta non kontatu ondo erabakitzen. Ikasten jarraituko dut, baina batez ere, kontatzen.La formación me ha enseñado a entender los cuentos en profundidad, a conocer bien lo que manejo y a decidir a quién, cómo y dónde contar. Seguiré estudiando, pero sobre todo, contando.
Zeren, maisu batek dioen bezala, “El cuento se hace contándolo”.Porque, como dice un maestro, “El cuento se hace contándolo”.Ados nago.Estoy de acuerdo.